A obra Infâncias negras — vivências e lutas por uma vida justa, organizada por Marlene de Araújo e Nilma Lino Gomes, foi selecionada pelo Grupo de Estudos Pesquisas, Educação, Infância & Docência (GEPEID) como referência teórica para a ampliação dos estudos sobre a infância negra e sobre as práticas pedagógicas antirracistas na primeira infância.

A escolha da obra justifica-se por sua relevância teórico-metodológica: os capítulos reúnem pesquisas desenvolvidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Inclusão Social e em Letras: Estudos Literários, ambos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), articuladas à vivência da prática pedagógica de docentes da Educação Básica. Esse conjunto de perspectivas oferece subsídios consistentes para o aprofundamento das discussões sobre relações étnico-raciais, infâncias e formação docente, temas centrais para os estudos conduzidos pelo grupo.

Como desdobramento e ampliação desse processo de estudo, o GEPEID realizou, no dia 04 de julho de 2026, o XII Seminário de Formação do GEPEID, com a participação e o envolvimento de todos os membros do grupo. O evento consolidou-se como espaço de socialização das análises produzidas a partir da obra, promovendo a discussão coletiva sobre os conceitos de justiça social, curricular e cognitiva, bem como sobre os desafios da formação de educadoras e educadores comprometidos com a construção de práticas antirracistas desde a primeira infância.

A presente publicação apresenta os resultados desse percurso de estudo, reafirmando o compromisso do GEPEID com a produção e a disseminação de conhecimento voltado à valorização das infâncias negras e à consolidação de uma educação infantil pautada na justiça e no reconhecimento da diversidade étnico-racial.